體驗地致力于幫助0-6歲的孩子進行體能、情感、認知及社交能力的培養(yǎng)。獨特的課程結合了精彩的游戲，使孩子們在獲得無限歡樂的同時收獲身心健康全面發(fā)展，指導更多的父母用正確的教育觀念和方式引導孩子，讓孩子擁有一個幸福甜蜜的童年。
體驗地深度分析孩子心理，研發(fā)兒童行為學、心理學教學方法，集面授教學、多媒體互動教學、各類活動教學于一體。體驗地引進全世界受歡迎的“蒙臺梭利”教育理念，結合孩子每個階段敏感期，為孩子提供專業(yè)適合的教育，傳播“愛&自由、規(guī)則&平等”的教育理念。
體驗地被國際兒童教育學會指定為“國際感覺統(tǒng)合訓練實驗基地(ICEI Sensory Integration Training Experiment Base)”，并以專業(yè)的蒙氏課程、感覺統(tǒng)合課程、奧爾夫音樂課程、右腦及開發(fā)課程等，培養(yǎng)孩子個性化差異，尊重孩子個體，讓嬰幼兒的早期教育更為專業(yè)、科學，符合孩子的成長規(guī)律。
兒童心理健康與未來發(fā)展不僅事關個體生命歷程，更關系家庭幸福、民族質素與社會文明?；谠鷮嵉睦碚撆c實踐成果，嚴格遵循兒童心理發(fā)展規(guī)律，一兜堂兒童發(fā)展中心為兒童提供適時、適度的支持與幫助。
在將研究成果轉化為符合中國兒童發(fā)展需求的實踐過程中不斷提出一兜堂兒童發(fā)展中心自己的新理念和新方法。掌握和利用先進、科學的理念、方法和技術，一兜堂兒童發(fā)展中心為兒童心理健康和未來發(fā)展構筑堅實保護。體驗地的每日探索課程以“項目式學習”的方式展開，項目式學習是一種課程的組織形式，是孩子在教師的支持、幫助和引導下，像研究人員一樣，圍繞感興趣的事物進行長期而深入的探索，通過適齡性的問題，引發(fā)孩子的思考。
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