在老師的指導(dǎo)之下,每個孩子都能參與到課程中來,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,愛上戲劇課程,豐富戲劇課程內(nèi)容,其中包含了文學(xué)、表演、舞蹈等多門藝術(shù),讓孩子全面發(fā)展,多種課程組合,培養(yǎng)孩子對戲劇的新鮮感和好奇心,調(diào)動積極性。經(jīng)過戲劇課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的舞臺意識、表演能力和交際能力,增加孩子勇氣和信心,幫助孩子全面發(fā)展。
兒童戲劇主要是以幼兒園、早教中心等服務(wù)對象,增加了學(xué)校的藝術(shù)氛圍,提高整體的品質(zhì),還能幫助教育機構(gòu)招到更多生源,豐富多彩的課程,增加孩子與家長之間的情感,
在一定程度上減少教育機構(gòu)的負(fù)擔(dān),輕松打開當(dāng)?shù)厥袌觥9疽曰顒犹煨詾橐罁?jù),采用了即興表演、模仿以及游戲等方法進行,讓學(xué)員參與進來互動觸發(fā)想象力等,掌握到一定的表演技能和心智,增進美感。以體驗劇情的教學(xué)方式,戲劇在孩子們的眼中就當(dāng)是一種娛樂游戲,在游戲中展開想象的翅膀,盡情的宣泄情感。根據(jù)每個孩子的實際情況,進行教學(xué)方案個性化制定,遵循兒童審美、健康向上以及有助提高孩子文化素養(yǎng)進行戲劇項目的選定。
兒童戲劇公司的教師團隊都是有多年從事戲劇教育工作的教師團隊,都是畢業(yè)于高等院校,接受到兒童教育心理學(xué)和戲劇教育理論培訓(xùn),深挖教學(xué)本意,不斷豐富教學(xué)創(chuàng)意,以朋友的方式去和學(xué)生交流,讓每個孩子都能健康快樂的成長。